Cerca de 100 professores da rede pública municipal de Mogi Mirim participaram na segunda (3) e terça-feira (4) da segunda formação presencial do projeto “Brincadeiras Musicais da Palavra Cantada”. Desta vez, a formação foi com os brincantes, que consiste na realização de atividades práticas, utilizando as músicas do material que a Prefeitura distribuiu neste ano para aproximadamente 7 mil alunos.

A formação, que aconteceu na Estação Educação, contou ainda com a repertorização do kit e os brincantes, Julia Pittier e Daniel Ayres, orientaram o passo a passo e o processo construtivo das atividades para os profissionais que atuam nas Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs) e Centros Educacionais Municipais de Primeira Infância (CEMPIs).

Esta é a segunda formação presencial oferecida pelo Palavra Cantada. A primeira aconteceu no mês passado, durante uma aula inaugural, com o grupo referência que já atua como multiplicador do conteúdo ensinado para os outros profissionais.

No próximo mês, os profissionais do projeto retornam a Mogi Mirim, para a última formação presencial adquirida pela Prefeitura: a do Beleléu, em que haverá um bate papo reflexivo do grupo referência com os autores do material. Além da formação presencial, também faz parte desse processo de formação a oferta de um curso em EAD (à distância) a todos os demais profissionais da educação da rede municipal.

Com o “Palavra Cantada”, o município avança no ensino de música nas escolas que, de acordo com Lei Federal 11.769/2008, determina que o ensino de música seja conteúdo obrigatório do componente curricular.

Em abril deste ano, aproximadamente 7 mil mil kits do Palavra Cantada foram distribuídos, de forma gratuita, para os alunos de Maternal I até o 5° ano do Ensino Fundamental. Para os professores e coordenadores pedagógicos foram adquiridos 304 unidades. Os kits dos alunos são compostos por um CD, um DVD e um livro.

O QUE É

O projeto Palavra Cantada é reconhecido nacionalmente pelo método de ensino de música nas salas de aula, além da preocupação com a qualidade das canções e o respeito à inteligência e à sensibilidade das crianças. A proposta é oferecer uma experiência musical lúdica aos alunos e uma aproximação da linguagem musical. O projeto é uma parceria do grupo Palavra Cantada com a Editora Melhoramentos.